События и новости

Ровно год исполнился Федеральному проекту «Учитель будущего» НГЛУ

ЦНППМ ПР «Учитель будущего» НГЛУ им. Н.А. Добролюбова существует уже год. За это время в проекте приняли участие более 75 организаций. В национальную систему профессионального роста вовлечены около полутора тысяч учителей, 250 из которых уже прошли повышение квалификации, а также 7 представителей профессионального сообщества NATE.

«Учитель будущего» - это более 25 образовательных программ, множество мастер-классов и коворкингов для учителей и педагогов иностранных языков и гуманитарных дисциплин. В 2020 году состоялось 7 научно-практических мероприятий, более 40 индивидуальных консультаций для педагогических работников, свою работу начали 3 научные лаборатории.

Мы взяли развернутый комментарий о работе Центра у директора ЦНППМ ПР Натальи Фроловой:

«Уважаемые коллеги, преподаватели, у нас особое событие! Сегодня нашему проекту «Учитель будущего НГЛУ» исполняется один год. За этот период было сделано многое: открылась лаборатория «Учитель будущего», была создана лаборатория искусственного интеллекта, и на данный момент мы рассматриваем возможность создания инновационных образовательных продуктов, которые будут использоваться в нашем университете. В Центре мы взаимно обогащаем друг друга и непрерывно повышаем педагогическое мастерство.

Сейчас проходит конкурс образовательных инноваций, готовится интересный проект по применению мультипликаций, созданных детьми в процессе раннего обучения иностранному языку. Кроме того, мы готовим проект обучения иностранным языкам с голосовым помощником и очками виртуальной реальности.

Еще у нас есть совместные проекты с иностранными специалистами. Раз в месяц проходят вебинары «Teachnology», где представители из Америки, Трансильвании, Великобритании делятся своим опытом и расширяют наши знания об информационных технологиях в обучении иностранного языка.

Более того, у нас уже создан консорциум частных школ, к которому присоединяются школы, представители администрации и преподавательский состав, где совместными усилиями реализуются запланированные мероприятия.

Одним из направлений нашего центра является методическая помощь начинающим преподавателям, до 35 лет. Есть идея создать симулятор, где преподаватели смогут отработать использование лексики и помогут ученикам с решением различных проблем психологического характера. Фобии по типу «знаю как сказать, но боюсь сделать ошибку» будут преодолены! Мы приглашаем вас к нам в Центр, ждем на наши курсы и всегда готовы к сотрудничеству!»

Опираясь на ключевые показатели эффективности проекта «Учитель будущего», отметим, что к 2024 году во всех субъектах Российской Федерации будет внедрена система аттестации руководителей общеобразовательных организаций, а также обеспечена возможность для непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников, в том числе на основе использования современных цифровых технологий; формирования и участия в профессиональных ассоциациях, программах обмена опытом и лучшими практиками; привлечения работодателей к дополнительному профессиональному образованию педагогических работников, в том числе в форме стажировок.

К 2024 году будет введена национальная система учительского роста педагогических работников, в том числе внесены изменения в номенклатуру должностей педагогических работников, должностей руководителей образовательных организаций. Не менее 50 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысят уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования.