События и новости

Конституционный контроль в зарубежных странах

18 февраля 2022 г. обучающиеся юридического факультета Нижегородского института управления – филиала РАНХиГС под руководством заведующей кафедрой конституционного и административного права Верховой Натальи приняли участие в деловой игре «Конституционный контроль в зарубежных странах».

Цель мероприятия – практическое закрепление полученных знаний в области конституционного контроля в зарубежных странах, а также поиск оригинальных подходов к решению конкретных задач.

Деловая игра состояла из 4 конкурсов:

− «Презентация команд» − творческий конкурс. Команды презентовали название, символику и свой девиз.

− «Блиц» − интеллектуальный конкурс, представляющий собой блицтурнир в форме вопросов и ответов участников команды.

− «Судебное дело» − конкурс, где на конкретных судебных делах «Мэрбери против Мэдисона» (США) и «Корин Сестино и Софи Аслоэ против Франции» рассматриваются вопросы конституционности принятых решений.

− «Постановка» − практический конкурс, представляющий собой инсценировку слушания в Федеральном конституционном суде ФРГ дела о соответствии Основному закону ФРГ положений законов земель Берлин и Баден-Вюртемберг, установивших запрет курения в общественных местах.

Из участников деловой игры были сформированы две команды:

Ø «КОРИФЕИ»

Ø «ТИТАНЫ»

 В ходе игры студенты продемонстрировали свои теоретические и практические знания, а также проявили творческий подход к решению конкретных ситуаций и выполнению заданий. Мероприятие прошло на высоком эмоциональном уровне, познавательно и динамично.

«Деловые игры в процессе обучения используются для решения комплексных задач, усвоения материала, закрепления его, развивая при этом творческие способности обучающихся. Деловые игры всегда насыщены обратной связью, причем более содержательной по сравнению с другими методами. Очень важно, что решения в деловых играх вырабатываются коллективно, у обучающихся формируются навыки работы «в команде». В деловой игре создается особый эмоциональный настрой игроков, который способствует активизации процесса обучения. Процесс обучения становится более творческим, увлекательным и продуктивным» − прокомментировала декан юридического факультета Светлана Горбачева.